创新创业项目解析：创新训练、创业训练与创业实践对保研及研究生学业的影响

首先~稍微解释一下创新创业项目：创新创业项目包括【创新训练项目】（很多学校称之为科研训练或者SRTP，比较偏科研）、【创业训练项目】（比较模拟-以实践为导向）和【创业实践项目】（注重实际应用和创业）[1][2]

然后就是太长读不完的结论：【创新训练项目】对于考取研究生资格以及以后的研究生学习非常有帮助。【创业训练项目】和【创业实践项目】有助于获得研究生资格。对以后读研和毕业的帮助有很大区别

对于有志于科学研究的人来说，实际上是一种科研能力的训练。只要跟着老师踏踏实实地做，了解实验的每一个细节，对于资助科研尤其是对外资助时获得对方老师的青睐是有帮助的。有帮助。一些具体的解释可以参考我之前在我的专栏写的一篇文章：

武圣本草：【基础知识】保险研究要考我什么？ ——从保险研究经历岗位说起

如果你认为你写不了论文，我向你推荐我私人收藏的这两本书：

但对于创业性更强的大创业公司来说，我们其实可以从两个角度来看待这次事件对宝研的影响。

首先，就获得校内名额而言，这些项目在【参与】的前提下一定是有帮助的，因为这是中央组织实施的科技社会实践项目计划，国家鼓励高校其中，参加并获奖的学生将获得可观的加分，这对你提高学校排名还是有很大帮助的。

那么，说到获得校外offer，参加大学生创新创业大赛的帮助与学科有很大关系。由于问题只提到了工科学生的背景，而没有说具体是什么学科，所以这里从不同学科的角度进行分析，力图全面覆盖理工科专业。

对于生化环境材料及较为注重理论研究但成果难以转化的学科（包括食品、地质、水文等），招生老师在招收毕业生时并不特别看重创新创业项目经历，因为这些学生入学后受到更多培训。重要的是理论科学研究的技能和素养，创新创业项目与培养计划的相关性不高。当然，也有一个例外，那就是学生本身或者团队比较成熟的科研成果成功转化（这种成果其实更多的出现在材料或者生物相关的食品方向）。毕竟这些课题的转化率太难了，转化成功说明科研成果已经成熟；机械、电子、自动化是容易转化、产学研相对成熟的学科，容易产生物理成果和专利转化。由于学科本身的特点是成果容易转化，因此可以优先考虑创新性成果。将其转化为创业项目，然后从科研理论的角度逐步完善。在这种情况下，参与创新创业项目更划算，因为体现成果的途径和路径相对较短。计算机、软件工程等信息技术相关学科，所以其实大学的学科更注重技术操作能力。参与大型创新项目其实更多体现的是学生的转化能力，而不是科研能力（换句话说，如果你做得好，说明你是商业天才，但不代表你是商业天才）技术大师）。与其花大量的时间做这件事，不如在做这件事的同时参加一下ACM或者蓝桥杯之类的学科技能竞赛，这样会更能体现你的能力。

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毕业于北京师范大学环境研究硕士学位，曾在北京公立学校跨专业、跨行业工作。拥有5年深入院校研究生招生指导经验，熟悉国内大学招生全流程。他常年在群里提供免费讲座和答疑，积累了超过10万人次的考研答疑经验，经历了上万个考研故事。

现实生活中，学生们称我为宇宙无父、亦数阁馆长。当我在网上做顾问时，大家都叫我马修老师。

我开专栏只是为了分享。如果更多的人看到事物背后的逻辑，就会更容易减少个人的焦虑。